EaD & Tecnologias Digitais na Educação

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SUBMISSÃO DE TRABALHOS

15/02/2017

Revista EaD & Tecnologias Digitais na Educação recebe trabalhos...

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Edição Atual

v. 9 n. 11 (2021)

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Publicado: 09/06/2022

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Artigos

Balanço da produção sobre a tecnologia no espaço-tempo da escola

Luana dos Santos Nogueira Garcia

6-13
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O pensamento computacional sob a luz do pensamento complexo-pensamos, logo existimos

Marisa Soares; Daiane Carvalho da Silva; Carolina Akemy Simabukuro Teixeira

14-27
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Proposta de Melhoria dos Dados de Relatórios de Uma Plataforma de MOOCs Brasileira-Um Estudo Introdutório Baseado em um Modelo para Mineração de Dados Educacionais

Vanessa Faria Souza

28-41
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Website como auxílio na utilização de Sof-twares Educacionais de Ciências Naturais e Matemática como elementos facilitadores em tempo de pandemia

Juliana Aparecida Toledo, Cristiano Rocha Cunha

42-54
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Proposta de Framework para apoio ao planejamento de aulas do ensino superior no modelo emergencial remoto

Sandro Gonçalves Silva Filho

55-64
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Gamificação no contexto da sala de aula

Elisangela Coco dos Santos, Edison Reginado de Oliveira Junior

65-71
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Das provas de nível presenciais em língua estrangeira aos testes de nível online: o caso da Universidade Aberta

Margarida Martins, Ana Burgues Setién, Isabelle Simões Marques, Katja Göttsche

72-89
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Contribuições e desafios da prática do letramento digital no ensino remoto emergencial na educação profissional e tecnológica: uma revisão integrativa

Cristian do Nascimento Botelho, José Reginaldo Gomes de Santana

90-101
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O uso da ferramenta Mentimeter como estratégia didática para avaliar as concepções em diferentes níveis de ensino sobre a temática “sexualidade”

Rita de Cassia Gonçalves Marques, Joseana Stecca Farezim Knapp

102-110
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Formação continuada de professores: o caso da formação de preceptores de Residência Pedagógica pelo Moodle/UFGD

Marco Antonio Rodrigues Paulo, Ednei Nunes de Oliveira

111-120
PIBID no curso de Pedagogia/UNIGRAN: contribuições para a formação docente aproximando teoria e prática

Sonia Maria Borges de Oliveira

121-126
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Relatos de experiência

Ensino remoto como alternativa no Curso de Hotelaria do Instituto Federal do Ceará, em tempos de Covid-19

Luiz Regis Azevedo Esmeraldo, Antônio Marcos da Costa Silvano

127-132
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O uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no contexto de Ensino Remoto durante a pandemia do COVID-19

Regina Carteano Bandeira

133-144
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Impactos sociais da pandemia: o lazer dos/as professores/as

Jean Silva Cavalcante, Aline Soares Campos, Heraldo Simões Ferreira

145-159
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Tecnologia assistiva para o desenvolvimento de crianças com transtorno espectro autista

Mariana Costa Pacienza, Ana Amélia de Souza Pereira

160-174
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Uma abordagem materialista na formação do aluno de matemática enquanto leitor literário

Marcos Felipe da Silva, Weliton S. Leão

175-183
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Percepção dos alunos sobre as ferramentas do AVA Solar 2.0 no processo de aprendizagem

Bianca Stephani Barone Martins

184-188
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