Teoria de aprendigem piagetiana e jogo scratch no ensino da matemática
DOI:
https://doi.org/10.30612/eadtde.v11i13.17330Palavras-chave:
Scratch, Ensino, Aprendizagem, JogoResumo
O presente trabalho teve como objetivo apresentar a teoria de aprendizagem Piagetiana e o jogo scratch na aprendizagem da matemática por meio de levantamento bibliográfico e apresentação da plataforma scratch. O Scratch é gratuito para todos os seus usuários e está disponível de forma on-line e off-line, apresenta versões para computador, tablet e celular. Para acessar o scratch, visite a página https://scratch.mit.edu. Para usar o scratch de modo desconectado da internet, faça o download da versão scratch off-line acessando https://scratch.mit.edu/download.
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- 2023-09-29 (2)
- 2023-07-15 (1)
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