v. 5 n. 6 (2017)

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Publicado: 08-07-2017

Apresentação

  • Expediente

    Revista EaD EaD & Tecnologias Digitais na Educação
    1-4

  • Apresentação

    Ednei Nunes de Oliveira
    5-6
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6471

Artigos

  • Glossário de libras: caminhos para construção de instrumento de coleta de dados

    Eliane Francisca Alves da Silva Ochiuto, Ana Paula Oliveira e Fernandes, Rosana de Fátima Janes Constâncio, Gabriele Cristine Rech
    7-14
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6337

  • Facebook na construção e ampliação de sentido na comunicação dos estudantes surdos

    Nelson Dias, Alexandra Ayach Anache, Ruberval Franco Maciel
    15-22
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6279

  • As implicações linguísticas na aprendizagem dos alunos surdos fronteiriços de Ponta Porã/BR e Pedro Juan Caballero/PY

    Karla Alexandra Benites Florenciano, Rita de Cássia Pacheco Limberti
    23-31
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6248

  • Desenvolvimento de um jogo educativo para contribuir no aprendizado da língua portuguesa para alunos surdos

    Jakellinny Gonçalves de Souza Rizzo, Rutnéia de Ávila Pereira
    32-39
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6249

Relatos de experiência

  • Português como L2: o ensino da disciplina no curso de Letras Libras da UFGD

    Ednei Nunes de Oliveira
    40-44
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6473

  • Relato de experiência: a literatura visual no aprendizado dos surdos

    Anay Matos Rodrigues de Souza, Rutnéia De Ávila Pereira, Juliana Maria da Silva Lima
    45-48
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6276

  • O uso das TIC´s por surdos: relato de experiências

    Eliane Francisca Alves da Silva Ochiuto
    49-54
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6339

  • Ensino de Libras: uma atividade do Pibid para estudantes do ensino infantil de uma escola municipal da cidade de Campo Grande

    Cristiane Ribeiro Albres, Rosana de Fátima Janes Constâncio, Alessandra Souza da Cruz Daniel
    55-59
    DOI: https://doi.org/10.30612/eadtde.v5i6.6474