Webquest gamificada: uma proposta para o ensino e a aprendizagem de Língua Espanhola
DOI:
https://doi.org/10.30612/eadtde.v11i13.17331Palavras-chave:
Webquest, Gamificação, Ensino e aprendizagem de Língua EspanholaResumo
- O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de Webquest (WQ) gamificada para o ensino e para a aprendizagem de Língua Espanhola no contexto da Educação Básica, mais especificamente nos anos finais do Ensino Fundamental. Para isso, foi construída uma WQ a partir da proposta do Ciclo Recursivo (LEFFA, 2007) e do conceito de Gamificação de (CONSTIKYAN, 2007). A partir disso, pode-se entender como a metodologia WQ dialoga com a Gamificação de maneira positiva, podendo ser grandes aliadas para promover o ensino e a aprendizagem de Língua Espanhola.
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- 29-09-2023 (2)
- 15-07-2023 (1)
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