Fortalecendo o Movimento Estudantil na Zootecnia Brasileira: Uma Ação de Extensão Universitária da ABZ Jovem
DOI:
https://doi.org/10.30612/realizacao.v13i24.20667Palavras-chave:
Engajamento discente; Representatividade acadêmica; Liderança estudantil; Formação profissional.Resumo
O movimento estudantil exerce papel essencial na formação acadêmica e cidadã dos discentes, promovendo engajamento, representatividade e fortalecimento da identidade profissional. Este trabalho teve como objetivo analisar a percepção e o engajamento de estudantes de Zootecnia do Brasil em relação ao movimento estudantil, com ênfase no papel da Associação Brasileira de Zootecnistas (ABZ) e da ABZ Jovem. Foram realizadas apresentações virtuais sobre a ABZ e a ABZ Jovem em diferentes escolas de Zootecnia, seguidas da aplicação de um formulário online, que obteve 933 respostas válidas. Os resultados revelam ampla distribuição geográfica dos participantes, com maior concentração entre o 1º e 5º semestre, sendo que 36,7% participam de entidades estudantis e 72,9% conhecem a ABZ Jovem. Apesar da baixa filiação à ABZ (17,9%), a ABZ Jovem foi amplamente reconhecida e bem avaliada pelos discentes, demonstrando seu papel central no fortalecimento da representatividade e do protagonismo estudantil na Zootecnia. A ação contribuiu para aproximar os estudantes da entidade de classe e para fomentar o engajamento acadêmico e extensionista.
Downloads
Referências
ABZ – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ZOOTECNISTAS. História da Zootecnia. Brasília: ABZ, 2023a. Disponível em: https://abz.org.br/historia-da-zootecnia/. Acesso em: 11 set. 2025.
ABZ – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ZOOTECNISTAS. História da ABZ. Brasília: ABZ, 2023b. Disponível em: https://abz.org.br/historia-da-abz/. Acesso em: 11 set. 2025.
ABZ – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ZOOTECNISTAS. Indicadores da Zootecnia Brasileira 2023. Brasília: ABZ, 2024. Disponível em: https://abz.org.br/indicadores-da-zootecnia/. Acesso em: 11 set. 2025.
BRASIL. Lei nº 5.550, de 4 de dezembro de 1968. Dispõe sobre o exercício da profissão de Zootecnista. Diário Oficial da União, Brasília, 5 dez. 1968a.
BRASIL. Lei nº 5.517, de 23 de outubro de 1968. Dispõe sobre o exercício da profissão de Médico-Veterinário e cria os Conselhos Federal e Regionais de Medicina Veterinária. Diário Oficial da União, Brasília, 25 out. 1968b.
BRASIL. Decreto-Lei nº 425, de 21 de janeiro de 1969. Revoga o parágrafo único do art. 4º da Lei nº 5.550/1968 e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, 23 jan. 1969.
INEP – INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Censo da Educação Superior 2023 – Resultados. Brasília: MEC/INEP, 2024. Disponível em: https://www.gov.br/inep/pt-br/assuntos/noticias/censo-da-educacao-superior. Acesso em: 11 set. 2025.
MAPA – MINISTÉRIO DA AGRICULTURA E PECUÁRIA. Balanço da Agropecuária Brasileira 2023. Brasília: MAPA, 2023.
SBZ – SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA. Sobre a SBZ: História. Viçosa: SBZ, 2023. Disponível em: https://www.sbz.org.br. Acesso em: 11 set. 2025.
SEMIL/SP – SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE, INFRAESTRUTURA E LOGÍSTICA DE SÃO PAULO. 13 de Maio – Dia Nacional do Zootecnista. São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.infraestruturameioambiente.sp.gov.br. Acesso em: 11 set. 2025.
SILVA, T. C.; PEREIRA, J. L.; ALMEIDA, V. R. Extensão universitária como ferramenta de engajamento discente. Revista Brasileira de Extensão Universitária, v. 12, n. 3, p. 101-114, 2021.
MARTINS, D. A.; SOUZA, J. P.; BARBOSA, R. A. Entidades estudantis e formação acadêmica: impactos na vida universitária de estudantes das ciências agrárias. Revista de Educação Agrícola Superior, v. 34, n. 1, p. 23-38, 2019.
UFSM – UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. Zootecnia (Sobre o Curso). Santa Maria, 2021. Disponível em: https://www.ufsm.br/cursos/graduacao/santa-maria/zootecnia/. Acesso em: 11 set. 2025.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 João Vitor Nunes Padilha, Lucas Rocha Valfré, Eduardo Júnio da Silva Magalhães, Fernando Luís dos Reis Sousa, Luiza Comin da Silveira, Cristiny Santos Braga, Jaqueline Murback Braz, Mateus de Andrade Da Silva, Jessica Lucilene Cantarini Buchini

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista aceitam as normas de publicação, bem como, concordam com os seguintes termos:
(a) O Conselho Editorial se reserva ao direito de efetuar, nos originais, alterações da Língua portuguesa para se manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores.
(b) Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional que permite: Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato e Adaptar — remixar, transformar, e criar a partir do material. A Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional considera os termos seguintes:
- Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de nenhuma maneira que sugira que o licenciante apoia você ou o seu uso.
- NãoComercial — Você não pode usar o material para fins comerciais.
- CompartilhaIgual — Se você remixar, transformar, ou criar a partir do material, tem de distribuir as suas contribuições sob a mesma licença que o original.
- Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
