La práctica de la enseñanza de materiales de lectura para maestros en servicio
Palabras clave:
Formación de profesores que já trabajan. Materiales didácticos. Lectura.Resumen
Este artículo presenta algunas informaciones de una investigación en marcha como parte de un gran proyecto tematico con varios subproyectos sobre nuevos modelos de formación de profesores que já trabajan, procurando comprender una acción política educacional regional. El proyecto aqui enfocado utiliza el material didáctico del Programa de Educação Continuada – Formación Universitaria (PEC – FU) en São Paulo, Brasil. Su característica es de una investigación documental. Empeza situando dicha modalidad de curso e de lo material proseguindo para situar las características e informaciones de la Língua Portuguesa, especificamente sobre el tratamento atribuido a la lectura para las series iniciales de la enseñanza elemental, de modo a argumentar a la pregunta: lo que e como se propagan los objectivos, contenidos y metodologia para la enseñanza de lectura? Después de la localización del material caminamos a la colecta de informaciones con uso de protocolos de anotación, En este texto presentamos, como porción de la materialidad de los dispositivos propuestos, suyas principales características y apartando dos categorías de información: contenidos de lectura y tareas propuestas para realización de la lectura en las salas de clases.Descargas
Citas
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