(2021) v. 11, Publicação Contínua

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DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00
Publicado: 2021-03-01

Artigos Demanda Contínua

  • A presença do professor leigo no estado de São Paulo

    Geraldo Sabino Ricardo Filho, Noely Costa Dias Garcia
    e021002
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.16457

  • O caderno escolar como fonte de pesquisa em educação especial

    Paulo Eduardo Silva Galvão, Celeida Maria Costa Souza e Silva
    e021003
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.9003

  • Trilha peçonhenta Um jogo pedagógico para o ensino de ciências

    Leonan Guerra, Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto, Maria Rosa Chitolina Schetinger
    e021004
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.12428

  • Aspectos gerais do ensino secundário em Goiás 1925-1930

    Fernanda Barros
    e021005
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.8315

  • O universo das mulheres na revista A Vida Moderna (São Paulo - 1907-1926) Uma análise da temática feminista

    Gabriel Monteiro de Souza, Raquel Discini de Campos
    e021006
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.12377

  • As classes secundárias experimentais no Colégio das Cônegas de Santo Agostinho nas memórias de Liliane Duval (1959-1962)

    Bianka Maria Delagracia, Norberto Dallabrida
    e021007
    DOI: https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.9676