El universo de las mujeres en la revista A Vida Moderna (São Paulo – 1907-1926)
Un análisis de la temática feminista
DOI:
https://doi.org/10.30612/eduf.v11i00.12377Palabras clave:
Prensa, Historia de la Educación, Educación femeninaResumen
Este estudio investiga las potencialidades de la prensa no declaradamente pedagógica o escolar para el campo de la Historia de la Educación, en especial para las investigaciones que recaen sobre la temática de la educación femenina, educación aquí entendida en sentido amplio, como una instancia de la cultura que orienta los valores y las visiones de mundo. Tomamos como fuente de investigación la revista A Vida Moderna, un importante periódico paulista que circuló durante las tres primeras décadas del siglo XX en la capital y en el interior del Estado, y analizamos textos e imágenes direccionados a la lectura femenina a partir de los referentes teóricos de la Historia Cultural y de los fundamentos de la teoría del lenguaje de Mikhail Bakhtin. El énfasis en el examen se da en las representaciones sobre el feminismo del momento.
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