Contexts identity Institutes of Federal in Brazil: implications of higher education expansion
Keywords:
Federal Intitute. Expansion. Higher Education.Abstract
The article exposes elements of ongoing research on the Federal Institutes of Education, Science and Technology (IFs) created by Law nº. 11.892/2008. The text objective to investigate the creation and expansion of IFs, considering their identities, educational and institutional trajectories. The methodological approach based on bibliographic and documentary research led to the classification of IFs as a new academic architecture, in view of their structural and organizational characteristics. In observing the forms, and working relationships established over time, according to the logic of economic and hegemonic orders, we see the explicit interference in the emergence of various kinds of educational institutions in Brazil. Research in its conclusions identified the complexity of the expansion and hybridity in the composition of the institutions involved in the identity constitution of IFs.Downloads
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