Bakhtin visita a sociedade da hipercomunicação: a linguagem na EAD

Authors

  • Maira Teresinha Lopes Penteado UFSC

Keywords:

Bakhtin. E‐learning. Hypercommunication.

Abstract

The media teaching (Penteado, 2010), both in person as the distance
grows increasingly in the country. According to Bakhtin (2006), speech / dia‐
logue there is no communication failure, what are extraverbais elements that
arise from certain pragmatic situation, every statement should answer any
questions. According to Moran (2014), a good distance course or face that is
able to motivate the student by promoting dialogue and attitudes that excites
the student. Marshall (2014), the Society of hypercommunication, is forming
new scenarios in which all dialogue through different forms of digital languages. However, we can conclude that it is necessary to use communication as a form
of pedagogical mediation establishing a language that favors the characteris‐
tics of hypercommunication and production of meanings in the context of E‐
learning.

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Author Biography

Maira Teresinha Lopes Penteado, UFSC

Pedagoga  e mestranda em educação e comunicação. Pesquisadora em estudos bakhtinianos e educação a distância.

References

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Published

2014-11-06

How to Cite

Penteado, M. T. L. (2014). Bakhtin visita a sociedade da hipercomunicação: a linguagem na EAD. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 2(3), 103–110. Retrieved from https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/3255

Issue

Section

Artigos