A Aplicabilidade dos Jogos Educacionais na Educação a Distância

Abstract

Este trabalho tem por objetivo explicitar os fundamentos didáticos e tecnológicos dos jogos educacionais que se aplicam de forma estratégica em contextos de cursos na modalidade a distância. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica que constrói, por meio de uma literatura de referência, uma reflexão sobre o tema. O referencial teórico retoma a base conceitual de Educação a Distância, alguns apontamentos normativos de sua legislação e culmina na reflexão sobre a aplicabilidade de jogos educacionais nessa modalidade. O resultado principal constatou que os jogos são importantes para o ensino e aprendizagem, motiva o estudante e traz engajamento, entretanto, na educação a distância, a integração dos jogos está atrelada à correta configuração no ambiente virtual, e da compreensão dos limites que podem ser alcançados no processo de aprendizagem, tendo em vista que a atividade é predominantemente individual, e com baixa interatividade entre os sujeitos da aprendizagem. Por esse motivo, deve haver a preocupação por parte do educador de equilibrar as atividades com jogos com outras que possibilitem as interações humanas.