Panorama Histórico do Uso das Tecnologias na Rede Estadual de São Paulo: educação remota na pandemia

Abstract

O presente artigo descreve as ferramentas tecnológicas disponibilizadas na rede Estadual de SP e as iniciativas da Secretaria de Educação de São Paulo (SEDUC) no período de 2020 e 2021. O objetivo do trabalho foi descrever o panorama histórico do uso das tecnologias nas escolas estaduais públicas do Estado de São Paulo para a comunicação e atividades remotas na pandemia de Covid-19. O tipo de pesquisa foi descritiva de natureza qualitativa. Os dados analisados foram os documentos públicos (resoluções e orientações da SEDUC). A análise de dados foi realizada através da análise de conteúdo, dividindo-se em categorias e indicadores, a saber: (i) plataforma criada - CMSP/Centro de mídias de São Paulo; (ii) plataformas digitais já existentes; (iii) formação tecnológica de professores; (iv) disponibilização de recursos físicos; e (v) outras iniciativas. Os resultados indicaram que múltiplas ferramentas foram utilizadas além da plataforma CMSP, possibilitando uma maior adequação em cada contexto. Para a superação das dificuldades de acesso e de manipulação do aplicativo foram efetuados atendimentos presenciais nas escolas para buscar esclarecimentos gerais e, por vezes, ocorreu a distribuição de materiais impressos.