Educação Matemática e suas perspectivas

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Biografía del autor/a

Edvonete Souza de Alencar, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Doutora em Educação Matemática pela PUC-SP (2016). Mestre em Educação Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2012) e licenciada em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas (2005) e em Matemática pela Universidade Metropolitana de Santos (2013). Atualmente é Professora Adjunta do Magistério Superior na Universidade Federal de Grande Dourados-UFGD - no departamento de Educação - FAED. É professora permanente do Programa de Mestrado Educação Científica e Matemática. Pesquisadora integrante do grupo de trabalho - GT01- Educação Matemática na Educação Infantil e anos iniciais da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM. Membro do Observatório Internacional de Inclusão , Interculturalidade e Inovação Pedagógica. Membro da Red Iberoamericana MTSK. 

 orcid logo

Currículo Lattes

Adriana Fátima de Souza Miola, Universidade Federal da Grande Dourados

UFGD

Citas

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

Alencar, E. S. de, & Miola, A. F. de S. (2023). Educação Matemática e suas perspectivas. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, 6(2), 1–1. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/tangram/article/view/17431

Número

Sección

Presentación

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