Vol. 9 Núm. 16 (2020)

Publicado: 2020-12-18

Dossier - ¿Qué puede hacer la educación en el contexto actual? Financiamiento, Planificación y Calidad Social

  • La construcción de prácticas pedagógicas decoloniales y su conjunción con los procesos formativos

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13089
    Pedro Rauber
    1-14

  • Formación inicial y continua: el papel del Laboratório Interdisciplinario de Formación en Educación - LIFE / UFGD

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13092
    Adriana de Fátima Vilela Biscaro, Sandra Regina Oliveira de Souza, Maria Adriana Torqueti Rodrigues, Aldrin Cleyde Cunha, Adailton José Alves da Cruz
    1-13

  • Entre errores y logros educativos: la historia de la población indígena en Brasil

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13093
    Cairê Moreno Tovani, Celia Ortegas de Oliveira, Sandra Ortegas de Oliveira, Ilma Regina Castro Saramago de Souza
    1-10

  • Los hilos de memoria en la tesitura de las historias de vida de maestros del sur de Mato Grosso: en estudio la narrativa del profesor José Pereira Lins

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13094
    Cintia Medeiros Robles Aguiar, Loren Katiuscia Paiva da Silva, Roselaine Alves Olmo, Cristian Lopez Gomes
    1-10

  • Resumen histórico de juegos teatológicos y metodologías de juegos dramáticos

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13102
    Cintia Miranda dos Santos, Marcos Roberto Morali Marin, Braz Pinto Junior
    1-11

  • Las labores de enseñanza y el licenciatario computer

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13103
    Claudia Regina Tinós Peviani, Maria Cristina Lima Paniago
    1-13

  • A Revista Bem-Te-Vi e a educação para os indígenas na reserva de Dourados/MT na primeira metade do século XX

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13104
    Cristiane Pereira Peres, Alessandra Cristina Furtado
    1-15

  • Concepción del currículo como construcción histórico-social: breves consideraciones

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13105
    Elis Regina dos Santos Viegas, Cristina Fátima Pires Ávila Santana, Claudia Marinho Carneiro Noda
    1-11

  • La influencia motiva del estudiante con trastorno del espectro autista en su proceso de alfabetización

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13106
    Maira Cristiane Benites, Karolinne dos Santos Silva, Cidnei Amaral de Mello
    1-12

  • Investigación de libros didácticos en clases de 2º año de educación primaria

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13107
    Daiana da Rocha Reis
    1-13

  • Comparación de los datos censurales de la educación superior em Brasil desde la implementación del programa incluye hasta los días actuales

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13108
    Etiene Paula da Silva Diniz, Aline Maira da Silva
    1-13

  • Educación continua y extensión universitaria: experiencia com profesores de los últimos años de educación fundamental

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13109
    Izabella Alvarenga Silva, Luciana Aparecida Nogueira da Cruz, Raul Aragão Martins
    1-13

  • Proyectos de lectura en la biblioteca escolar: lo que dicen los niños sobre el vivido

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13110
    Jaqueline Areco de Queiroz, Giana Amaral Yamin, Juliane Ferreira Vieira
    1-12

  • La historia de la educación física escolar en Brasil: leyes rectores y decreto

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13118
    Maicon Luiz Mommad
    1-11

  • Enseñar artes visuales a personas con discapacidad visual o ceguera

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13119
    Marília Cláudia Favreto Sinãni, Kimberly Weiss Calves, Paulo Cesar Duarte Paes
    1-11

  • “No sea burro”: variación lingüística, letras y representaciones sobre la lengua portugués

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13120
    Marina Oliveira Barboza
    1-14

  • Autismo en la etapa de educación infantil en Brasil: encuesta bibliográfica

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13121
    Mary Ane de Souza, Bruna Maria Souza
    1-10

  • La educación infantil en las disertaciones de PPGE / CPAN / UFMS: ¿qué revelan los estudios?

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13126
    Ohrany Ramos Arruda, Edelir Salomão Garcia
    1-13

  • “Enseñanza de física y arte” y “enseñanza de física y danza”: estado del conocimiento realizado en plataformas nacionales desde 2000

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13127
    Ronaldo Conceição Silva, Shirley Takeco Gobara
    1-11

  • Juegos de oposición: innovación pedagógica para la ensenanza de las luchas en la educación fisica escolar

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13128
    Sérgio Luiz Carlos dos Santos, Jacqueline da Silva Nunes
    1-14

  • Danza y creatividad por subjetividad

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13129
    Marcos Antônio Paz da Silveira
    1-11

  • La relación entre educación y pobreza en las publicaciones de la Revista Brasileña de Educación (2004-2019)

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13130
    Bárbara Amaral Martins, Fabiano Quadros Rückert
    1-15

Artigos Fluxo Contínuo

  • Vivir y morir sin sentido. Testimonios juveniles en contextos de marginalidad urbana

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.12540
    Dario Hernán Arevalos
    1-15

  • El proceso de institucionalización del curso Letras / Lengua Portuguesa / Libras en la EaD / UFGD

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10124
    Tania Jucilene Vieira Vilela, Karla Alexandra Benites Florenciano
    1-14

  • O teatro da vida cotidiana

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10098
    Mitsi Pinheiro de Lacerda, Ludymila Aguiar Gemino, Lara Silva Leal
    1-19

  • A percepção de professores da rede estadual sobre a avaliação da aprendizagem

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10035
    Jacimara Aparecida Mendes, Fabio Perboni
    1-16

  • Incidência de sobrepeso e obesidade nas turmas do 6° ano do Ensino Fundamental de um colégio da rede pública estadual em Ponta Grossa – Paraná

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.11985
    Lilian Fátima Machado dos Santos, Diego Petyk de Sousa, Erica Fernanda de Paula
    1-14

  • Relaciones entre las matemáticas, la geografia y la educación física: propuesta de una educación inclusiva y integradora

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10057
    Regerson Franklin Santos, Eduardo Francisco de Oliveira
    1-24

  • O comportamento dos alunos de Ensino Médio nas aulas de Educação Física: análise do SOFIT

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.12035
    Anderson Fabrício Souza Silva, Juliana Pereira da Silva, Kleverton Krinski, Luciana da Silva Lirani, Hassan Mohamed Elsangedy, Rodrigo Dias, Guanis de Barros Vilela Junior, Fabricio Cieslak
    1-13

  • Acessibilidade e apoio pedagógico nas aulas de educação física: um estudo em escolas estaduais de Dourados - MS

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.12198
    Ana Lídia Pareja Sonni, Adriana Valadão, Alex Basílio da Silva
    1-20

  • Horta escolar: uma proposta pedagógica e interdisciplinar vivenciada em uma escola indígena municipal, Dourados – MS

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10151
    Maria Adriana Rodrigues, Luís Antonio Martins, Stela Soares
    1-21

  • Autonomia curricular do professor nos subsistemas de ensino geral e técnico-profissional em Angola: uma análise crítica

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10977
    Antônio Luis Julião
    1-23

  • Políticas educacionais para formação continuada de diretoras escolares do município de Regente Feijó-SP

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.12973
    Josenildo de Jesus, Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi, Marcos Vinicius Francisco
    1-17

  • Animações virtuais sobre a replicação do DNA e a teoria cognitiva de aprendizagem multimídia

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10489
    Nicki Rosberg Ferreira Maia
    1-17

Resenhas

  • Resenha - A medicalização como mecanismo de controle e exclusão escolar

    DOI: https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.10576
    Renata Miranda de Freitas Varão, Kairon Pereira de Araujo Sousa
    1-4

Resumos de pesquisas (monografias, dissertações e teses)

Relatos de Experiência