Panorama histórico das metodologias de jogos teatrais e jogos dramáticos

Autores

  • Cintia Miranda dos Santos Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) https://orcid.org/0000-0002-6448-0993
  • Marcos Roberto Morali Marin Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
  • Braz Pinto Junior Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

DOI:

https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13102

Palavras-chave:

Viola Spolin. Peter Slade. Educação infantil.

Resumo

O contexto lúdico que envolve a educação em artes, principalmente na linguagem teatral, trás para a criança a possibilidade de vislumbrar e vivenciar descobertas sociais e culturais híbridas, promovendo a troca de experiências e o respeito. Assim, o objetivo dessa pesquisa teórica é relatar a criação dos jogos teatrais e dos jogos dramáticos, além de discutir como estes podem ser utilizados em sala de aula para promover o ensino das metodologias de teatro, integrado com outras linguagens da Arte, a fim de experimentar e expandir diferentes possibilidades para o ensino/aprendizagem e o desenvolvimento do indivíduo. Para isto foi realizada uma pesquisa teórica em livros, dissertações e artigos científicos que trazem informações sobre a metodologia de Viola Spolin, Peter Slade e sobre o ensino de teatro. Como resultados conseguimos desenvolver um panorama histórico da criação dos jogos teatrais e jogos dramáticos, além de elucidarmos a sua utilização na educação infantil. A partir disso, verificamos a importância da educação integrada e participativa dos alunos, que gera oportunidades para a criança experienciar situações que possibilitam a construção de diferentes conhecimentos e de desenvolver várias habilidades, como expressão verbal, gestual, corporal, criatividade, intuição, espontaneidade e interação social.

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Biografia do Autor

Cintia Miranda dos Santos, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Acadêmica do Curso de Artes Cênicas da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Marcos Roberto Morali Marin, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Acadêmico do Curso de Artes Cênicas da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Braz Pinto Junior, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Docente da Faculdade de Comunicação Artes e Letras da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

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Publicado

2020-12-18

Como Citar

Santos, C. M. dos, Marin, M. R. M., & Pinto Junior, B. (2020). Panorama histórico das metodologias de jogos teatrais e jogos dramáticos. Horizontes - Revista De Educação, 9(16), 1–11. https://doi.org/10.30612/hre.v9i16.13102

Edição

Seção

Dossiê - O que pode a Educação no contexto atual? Financiamento, Planejamento e Qualidade Social