A questão indígena nos livros didáticos de História para as séries iniciais (início do século XX e XXI)

Autores/as

  • Suéllen Darold Sounis Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Palabras clave:

Questão indígena. Livro didático de História. História das disciplinas escolares.

Resumen

Horizontes – Revista de Educação, Dourados, MS, n.1, v1, janeiro a junho de 2013.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Publicado

2013-07-05

Cómo citar

Sounis, S. D. (2013). A questão indígena nos livros didáticos de História para as séries iniciais (início do século XX e XXI). Horizontes - Revista De Educação, 1(1), 165. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/2495

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2013)

Sección

Resumos de pesquisas (monografias, dissertações e teses)

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

 

a.    Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

b.    Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

c.    Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).