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v. 2 n. 3 (2014)
v. 2 n. 3 (2014)
Publicado:
2015-01-08
Resenhas
A pesquisa qualitativa em educação
Wilker Solidade da Silva
97-105
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Apresentação
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Kênia Hilda Moreira
5-6
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Relatos de Experiência
Contar histórias: uma experiência na formação inicial de professores
Cicília Rodrigues Monteiro
109-112
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Artigos Fluxo Contínuo
A organização de uma classe multisseriada inserida no Programa Escola Ativa no Rio Grande do Sul
Débora de Lima Velho Junges
9-22
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As avaliações externas e suas implicações para a educação básica: uma análise a partir das produções do GT5 da ANPEd
Adriane Oliveira Barbosa, Alvanize Valente Fernandes Ferenc
23-34
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A leitura literária na escola: desafio para a formação de professores
Ana Maria Esteves Bortolanza
35-48
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Iniciação esportiva x especialização esportiva precoce: quando iniciar estas práticas?
Karla Mello Gregório, Thaise da Silva
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A compulsão alimentar no ambiente acadêmico
Mônica Aparecida Fernandes, Fernanda Mendes Resende
67-78
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Educação ambiental nos livros didáticos: região da grande Dourados-MS (1979-2002)
Samara Grativol Neves
79-94
PDF
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