v. 4 n. 7 (2016): Dossiê Educação Infantil: fundamentos e práticas docentes

O Dossiê contempla resultados de pesquisas desenvolvidas no curso de pós-graduação lato sensu Especialização em Docência na Educação Infantil, vinculado à Política Nacional de Formação de Professores para a Educação Infantil, realizado pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados nos anos de 2014 e 2015, em parceria com o Ministério da Educação e as secretarias municipais de educação da região da Grande Dourados.