O Recurso Educacional Digital Divertix como artefato para o desenvolvimento do letramento estatístico

Abstract

O Letramento Estatístico (LE) é imprescindível para a formação do indivíduo como um cidadão crítico, consciente e ético, à medida que contribui para a tomada de decisão mediante a análise de situações cotidianas e suas implicações. Diante de sua relevância para a vida cotidiana, destaca-se a necessidade do desenvolvimento deste letramento ao longo da Educação Básica. Nesta perspectiva, o presente estudo tem como objetivo analisar as potencialidades do Recurso Educacional Digital (RED) Divertix para a exploração do Letramento Estatístico. Para isto, realizou-se uma pesquisa teórica, a partir da análise do RED e de reflexões sobre suas possíveis potencialidades para a exploração do Letramento Estatístico. Como resultados, destaca-se que o RED analisado apresenta potencialidade pedagógica para contribuir com o LE, a partir de atividades que requisitam habilidades referentes aos componentes de conhecimento e disposicionais, como a atitude. Cabe salientar ainda, que a mediação do professor é fundamental, especialmente, para guiar a atitude e discussões sobre as temáticas (conhecimento do contexto) apresentadas nas atividades do recurso, a saber: saúde e bem-estar, esportes e brincadeiras.