Dos anos iniciais ao ensino superior : pesquisas em Educação Matemática

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Resumo

Esta edição conta com 9 artigos científicos. Os trabalhos divulgados têm uma diversidade de instituições nacionais.

De modo geral, identificamos que os artigos apresentam reflexões sobre pesquisas em Educação Matemática desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental ao Ensino Superior

Diante do exposto, desejamos uma boa leitura à todos

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Biografia do Autor

Edvonete Souza de Alencar, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Doutora em Educação Matemática pela PUC-SP (2016). Mestre em Educação Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2012) e licenciada em Pedagogia pela Universidade Braz Cubas (2005) e em Matemática pela Universidade Metropolitana de Santos (2013). Atualmente é Professora Adjunta do Magistério Superior na Universidade Federal de Grande Dourados-UFGD - no departamento de Educação - FAED. É professora permanente do Programa de Mestrado Educação Científica e Matemática. Pesquisadora integrante do grupo de trabalho - GT01- Educação Matemática na Educação Infantil e anos iniciais da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - SBEM. Membro do Observatório Internacional de Inclusão , Interculturalidade e Inovação Pedagógica. Membro da Red Iberoamericana MTSK. 

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Currículo Lattes

Adrina Fátima de Souza Miola, Universidade Federal da Grande Dourados

Professora Adjunta da Universidade Federal da Grande Dourados

Referências

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Publicado

2023-12-21

Como Citar

Alencar, E. S. de, & de Souza Miola, A. F. (2023). Dos anos iniciais ao ensino superior : pesquisas em Educação Matemática. TANGRAM - Revista De Educação Matemática, 6(4), 01–02. Recuperado de https://ojs.ufgd.edu.br/tangram/article/view/17822

Edição

Seção

Apresentação - Somente para os editores (não selecionar)