Vol. 5 No. 1 (2022)

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Published: 2022-03-30

Article

Scientific Initiation

  • Geometria Dinâmica e Mobile Learning no ensino de cônicas: discutindo a parábola

    Isabela Matias dos Anjos, Marli Regina dos Santos
    188-205
    DOI: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.12967

Pedagogical Experiences

  • Ensino remoto emergencial: uma experiência no ensino de cálculo

    Helio Luiz Simonetti, Nádia Helena Braga, Vãnia Maria Pereira dos Santos-Wagner
    206 -222
    DOI: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.13819