Formación de profesores en perspectiva da Educación Inclusiva y planes de educación
Palabras clave:
Las políticas educativas. Formación del profesorado. Plan de Educación.Resumen
Reflexiones sobre las políticas educativas centradas en la formación de profesores. Discute orientaciones políticas recomendadas por la Política Nacional de Educación Especial en la Perspectiva de la Educación Inclusiva, las directrices internacionales, la legislación vigente y la Conferencia Nacional de Educación. Destacados capacitación para la educación especial prescrita en los documentos citados. Únete breve historia de la educación especial / Maranhão incluyente y ludovicense. Indica el impacto de las políticas educativas en el cuidado de la educación especial público objetivo en Maranhão y en St. Louis. Cuenta con la formación de profesores en Maranhão, en general, y la ciudad de São Luís, en particular. Analiza los planes educativos nacionales, - el estado de Maranhão y la ciudad de São Luís-MA y sus implicaciones para la educación pública para todos, incluidas las personas con discapacidades, trastornos generalizados del desarrollo y la alta capacidad / superdotación.Descargas
Citas
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