Formação continuada para Educação Ambiental no contexto da tecnologia digital na Plataforma Moodle

Autores

  • Gabriella Eldereti Machado Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
  • Janaína Balk Brandão Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

DOI:

https://doi.org/10.30612/eadtde.v7i9.9882

Palavras-chave:

Educação ambiental e tecnologia. Moodle. Formação continuada em EA.

Resumo

Este trabalho tem como objetivo relatar o processo de formação continuada em EA que ocorreu por meio de um curso EAD, com auxílio da Plataforma Moodle. Que buscou construir um espaço complementar em ambiente virtual para trocas de conhecimentos e discussões, subsidiando metodologicamente a criação e desenvolvimento de projetos nas escolas envolvidas. Abrangendo um público de 64 participantes, profissionais da educação que atuam em escolas do município de Alegrete/RS.

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Biografia do Autor

Gabriella Eldereti Machado, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Licenciada em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFar - Campus Alegrete (2015). Especialista Educação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria (2016), Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2018). Atualmente é Discente do Programa de Pós - Graduação em Educação - Doutorado em Educação na Universidade Federal de Santa Maria. Participou do Grupo de Estudo e pesquisa Feministas (UFSM); do Grupo de Estudos em Políticas e Gestão Educacional (IFar - Campus Alegrete); do Grupo de Agroecologia Terra Sul (UFSM). Atualmente participa do Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento Territorial do Pampa (IFar - Campus Alegrete) e atua como pesquisadora no Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Imaginário Social - GEPEIS (UFSM).

Janaína Balk Brandão, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado e doutorado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Santa Maria (2005; 2011). Formada no Curso de Graduação Especial para Formação de Professores para a Educação Profissional, também pela universidade Federal de Santa Maria (2011).

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Publicado

14-12-2019

Como Citar

Machado, G. E., & Brandão, J. B. (2019). Formação continuada para Educação Ambiental no contexto da tecnologia digital na Plataforma Moodle. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 7(9), 5–15. https://doi.org/10.30612/eadtde.v7i9.9882

Edição

v. 7 n. 9 (2019)

Seção

Artigos

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