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Vol. 8 Núm. 15 (2014)
Vol. 8 Núm. 15 (2014)
Publicado:
2014-05-17
PRESENTACIÓN
Apresentação - estágio supervisionado nas licenciaturas
Adair Vieira Gonçalves, Wagner Rodrigues Silva
7-10
PDF (Português (Brasil))
LETRAMENTO
O estágio supervisionado e a voz social do estagiário
Marília Curado Valsechi, Angela Bustos Kleiman
13-32
PDF (Português (Brasil))
A professora regente disse que aprendeu muito: a voz do outro e o trabalho do professor iniciante no estágio
Carla Lynn Reichmann
33-44
PDF (Português (Brasil))
Projeções como práticas acadêmicas de citação na escrita reflexiva profissional de relatórios de estágio supervisionado
Lívia Chaves de Melo, Adair Vieira Gonçalves
45-70
PDF (Português (Brasil))
Investigação científica na docência universitária: reescrita como uma atividade sustentável na licenciatura
Wagner Rodrigues Silva, Janete Silva dos Santos, Aliny Souza Mendes
71-93
PDF (Português (Brasil))
Mobilizando olhares de estagiários em letras sobre a aula de português e literatura na escola
Clara Dornelles
97-115
PDF (Português (Brasil))
Olhares sobre as práticas de linguagem na aula de língua inglesa em contexto de estágio supervisionado
Cristiane Carvalho de Paula Brito
117-134
PDF (Português (Brasil))
Estágio de docência supervisionado: um caminho para desenvolvimento da compreensão leitora e da consciência textual
Vera Wannmacher Pereira, Leandro Lemes do Prado
135-151
PDF (Português (Brasil))
Diálogo entre teoria e prática: a pesquisa em estágio
Antonio Francisco de Andrade Júnior
155-173
PDF (Português (Brasil))
Estabelecendo parâmetros enunciativos para a avaliação de Relatórios de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa
Silvana Silva
175-190
PDF (Português (Brasil))
Textos de estagiários e o professor observado: relações entre um ser genérico e um profissional efetivo
Luzia Bueno
191-202
PDF (Português (Brasil))
Estágio supervisionado e ensino de Língua Portuguesa: reflexões no curso de Letras/Português da UFPB
Socorro Cláudia Tavares de Sousa, Josete Marinho de Lucena, Daniela Segabinazi
205-226
PDF (Português (Brasil))
O mundo lá fora, o da escola: interação em fórum digital no estágio supervisionado sob a perspectiva da sociossemiótica
Luiza Helena Oliveira da Silva
227-247
PDF (Português (Brasil))
A formação pré-serviço do professor de língua estrangeira em curso de licenciatura: crenças e reflexões em experiências de estágio supervisionado em diferentes contextos (sala de aula e teletandem)
Marta Lúcia Kfouri-Kaneoya
249-264
PDF (Português (Brasil))
INCLUSÃO
Estágio supervisionado em educação de surdos na perspectiva da educação inclusiva: relato de experiência
Michelle Nave Valadão, Carla Rejane de Paula Barros Caetano, Juliana da Silva Paula
267-282
PDF (Português (Brasil))
Estágio Supervisionado e a Docência Indígena: um caso Karajá
Caroline Pereira de Oliveira, Rogério Vicente Ferreira
283-295
PDF (Português (Brasil))
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Os desafios da escrita feminina na história das mulheres
1097
Estágio supervisionado e ensino de Língua Portuguesa: reflexões no curso de Letras/Português da UFPB
886
O Amor Cortês – suas origens e significados
787
A língua enquanto sistema e a língua enquanto produção de sentidos para o sujeito
614
Estudos Subalternos: uma introdução
470
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