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Vol. 13 Núm. 33 (2019)
Vol. 13 Núm. 33 (2019)
Publicado:
2019-12-13
Artigos Científicos - Temática livre
Os sentidos de prisão na poesia de Adelia Stedile de Matos
Anna Clara de Oliveira Carling, Cristinne Leus Tomé
123-145
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9934
Reflexões histórico-discursivas sobre o migrante num jornal de 1954
Yasmin Carolyne Soares Barreto, Marcos Lúcio de Sousa Góis
146-160
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.10091
Construções discursivas de anúncios de modelos transmasculinos em um site pornográfico e seus efeitos performáticos
Danie Marcelo de Jesus, Vicente Tchalian
161-178
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.10086
PRESENTACIÓN
Práticas linguísticas e construção de (des)colonialidades na contemporaneidade
Thayse Figueira Guimarães, Fernando Zolin-Vesz
7-9
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.10822
Apresentação
Thayse Figueira Guimarães
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.10636
TEMÁTICA: PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E (DES)COLONIALIDADES
O dispositivo da colonialidade de gênero no discurso transfóbico online
Danillo da Conceição Pereira Silva
10-27
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9767
Vozes do Necrotério Social: o que pessoas em situação de rua têm a falar?
Caroline Francielle Alves, Viviane Pires Viana Silvestre, Sostenes Cezar de Lima
28-54
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9769
Amor supera conflitos entre filhos e mães – a construção discursiva do Islã como religião do atrito
Daniele dos Santos de Souza, Fernando Zolin-Vesz, Adriana Auxiliadora da Silva
55-65
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9789
Letramentos acadêmicos no espaço da diferença colonial: reflexões sobre trajetórias de estudantes indígenas na pós-graduação
André Marques do Nascimento
66-92
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9920
Considerações acerca da Teoria Decolonial por meio de reflexões sobre a prática docente em língua inglesa
Selma Silva Bezerra
93-101
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9936
Miradas situadas sobre translenguaje en una escuela en la frontera Brasil-Bolívia
Ruberval Franco Maciel, Lorene Fernández Dall Negro Ferrari
102-122
PDF
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v13i33.9933
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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