Importance of orogram for integrating at university into the field - PROIN for undergraduates in Zootechnics of the State University of Montes Claros
DOI:
https://doi.org/10.30612/realizacao.v7i14.13001Keywords:
Extension, Integration, Zootechnical practicesAbstract
University extension is an educational, cultural and scientific process, which articulates teaching and research in an inseparable way, enabling a transforming relationship in the acquisition of important skills in future professional practice. In this context, the objective of this work was to carry out an analysis on the activities of the Integration Program From the University Campo - PROIN, from the State University of Montes Claros, Janaúba Campus, located in the North of Minas Gerais, regarding the visits made by Zootechnics in a strategic way aiming to integrate the university to the rural reality, allowing the technical improvement about the practical activities of the graduation. PROIN activities and visits were carried out in several municipalities in Minas Gerais from 2005 to 2019, with the participation of academics from the 6th, 7th, 8th and 9th periods of Animal Science who visited dairy farms, stud farms, farms, feed factories, in addition to other enterprises that are directly related to the professional performance of the zootechnician. The visits had the purpose of the students' interaction with the reality of the field, so that they had the opportunity to exchange knowledge and knowledge about rural activities. It is concluded that the activities of the Integration Program of the University Ao Campo is of great importance for the formation of students in the future professional life, allowing them to interactively experience the field practices. For producers, visits are important due to the exchange of knowledge.Downloads
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