Vol. 3 No. 3 (2015): Dossiê Educação Indígena

View Vol. 3 No. 3 (2015): Dossiê Educação Indígena

Published: 2015-10-07

Miscelânea

História indígena nos últimos anos e sua inserção nas salas de aula do Ensino Básico

Ricardo Batista Oliveira

122-130
- PDF (Português (Brasil))
Resource conflicts between Landholders and Indigenous People in Mato Grosso do Sul, Brazil: policies, sources and consequences in a historical perspective

Kristina Kroyer

131-144
- PDF (Português (Brasil))
“Tô aqui... Parece que tô renascendo tudo de novo” experiências de campo sobre a retomada da terra e a retomada cultural dos acampamentos Pakurity e Laranjeira Ñanderu

Sônia Rocha Lucas

145-160
- PDF (Português (Brasil))

Resenha

Assis da Costa Oliveira e Jane Felipe Beltrão (Org.). Etnodesenvolvimento & Universidade: formação acadêmica para povos indígenas e comunidades tradicionais. Belém: Editora Santa Cruz, 2015.

Carla Fabiana Costa Calarge

162-163
- PDF (Português (Brasil))

Editorial

Editorial

1-9
- PDF (Português (Brasil))

Artigos do Dossiê

“Os jovens não querem escutar. Eles só querem ler.”

Odair Giraldin

11-23
- PDF (Português (Brasil))
A participação dos alunos indígenas nas escolas públicas da cidade de Dourados - MS: a existência de um pacto de silêncio

Selma Das Graças Lima

24-31
- PDF (Português (Brasil))
Política diferenciada: elaboração da educação indígena em Manaus-AM

Altaci Corrêa Rubim, Glademir Sales dos Santos

32-41
- PDF (Português (Brasil))
A interculturalidade e as crianças indígenas Guarani e Kaiowá na aldeia Laranjeira Ñanderu, Rio Brilhante/MS

José Paulo Gutierrez

42-52
- PDF (Português (Brasil))
O componente curricular práticas corporais em contexto de formação dos Professores Indígenas Mura

Maria Socorro Craveiro de Albuquerque, Artemis Araújo Soares

53-64
- PDF (Português (Brasil))
Os Karipuna do Amapá e os desafios para a implantação da educação escolar indígena diferenciada na aldeia do Espírito Santo

Edson Machado Brito

65-83
- PDF ()
- PDF (Português (Brasil))
A educação escolar na Terra Indígena Maró: aproximações

Gilberto César Lopes Rodrigues

84-93
- PDF (Português (Brasil))
Repasse do conhecimento Baníwa do Iniãli vs. Educação Ocidental

Andérbio Márcio Martins, Edilson Baníwa

94-102
- PDF (Português (Brasil))
A dimensão pedagógica e educativa do mito na cultura do Gavião Ikolen

Vanderleia Barbosa Silva, João Carlos Gomes

103-120
- PDF (Português (Brasil))

Entrevista

“Um compromisso entre ação e reflexão”: entrevista com Luis Donisete Benzi Grupioni

Antonio Hilario Aguilera Urquiza

165-172
- PDF (Português (Brasil))