Use of Information and Communication Technology (ICT) in pupils and students of the PROEJA Federal Institute of Education, Science and Technology Alagoas (IFAL) - campus Marechal Deodoro
Keywords:
Technology of Information and Communication (TIC). Digital inclusion. PROEJA.Abstract
This article presents the results achieved research that aimed to identify how to give access and use of TICs by students from PROEJA do IFAL, campus Marechal Deodoro, in the conception of students of this type of teaching. The research was exploratory having as an instrument the questionnaire. The result showed that access and use of TICs by students from PROEJA in the institution studied is incipient and presents itself far from the pedagogical practices. Fact that makes space to a big debate about the role of the school in the digital inclusion, proposed theme since 2007 after National Programme for Informataion in Education (PROINFO).Downloads
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