Educação à distância sob a ótica de discentes do IFTO do campus de Porto Nacional - TO

Autores/as

  • Suzana Gilioli C. Nunes Universidade Federal do Tocantins
  • Teomar Manduca Aires Leal IFTO

Palabras clave:

EAD. IFTO. Porto Nacional.

Resumen

O Instituto Federal, Campus Porto Nacional, atualmente oferta cursos de nível médio até a pós graduação latu sensu. Os cursos Tecnologia em Logística (graduação) e Docência na Educação Profissional e Tecnológica (pós graduação) fazem uso da modalidade de Educação a Distância (EaD) na proporção 20% e na totalidade, respectivamente, e foram os objetos desta pesquisa. O objetivo principal é avaliar a opinião dos discentes destes dois cursos sobre a modalidade EaD. A pesquisa foi realizada durante a segunda quinzena do mês de novembro de 2013 através da aplicação de um questionário a cento e trinta e um discentes do curso de Tecnologia em Logística e a trinta discentes do curso Docência na Educação Profissional e Tecnológica. Foi destacado nesse material, o resultado de 19 assertivas, divididas nos 5 constructos definidos pelo material base. O constructo mais bem pontuado foi o de ‘diferenciais’. O constructo da ‘flexibilidade’ foi o de média geral menor, mas apesar disso, podem-se considerar os resultados positivos.

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Biografía del autor/a

Suzana Gilioli C. Nunes, Universidade Federal do Tocantins

Coordenadora do curso de Administração Pública e professora do curso de Adminstração da Univ. Federal do Tocantins

Teomar Manduca Aires Leal, IFTO

Professor no Instituto Federal do Tocantins.

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Publicado

2016-03-01

Cómo citar

Nunes, S. G. C., & Leal, T. M. A. (2016). Educação à distância sob a ótica de discentes do IFTO do campus de Porto Nacional - TO. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 3(4), 47–60. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/3405

Número

Vol. 3 Núm. 4 (2015)

Sección

Artigos

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