Vol. 6 No. 11 (2012)

Revista Semestral do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD - Dourados, v. 6, n. 11, jan./jun. 2012.

Published: 2012-11-07

EDITORIAL

Apresentação do Organizador

Adair Vieira Gonçalves

7-10
- PDF (Português (Brasil))

ARTIGOS - LINGUÍSTICA E LINGUÍSTICA APLICADA

Transposição didática externa: a modelização do gênero na pesquisa colaborativa

Eliana Merlin Deganutti de Barros

11-35
- PDF (Português (Brasil))
Gêneros textuais e escrita criativa: intersecções possíveis no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira

Suélen Maria Rocha, Eliane Gouvêa Lousada

37-54
- PDF (Português (Brasil))
O gênero entrevista em manuais didáticos de Língua Portuguesa

Tânia Guedes Magalhães, Maria Diomara da Silva, Pâmela Medeiros de Oliveira

55-72
- PDF (Português (Brasil))
Formação continuada de professores: o interacionismo sociodiscursivo – das bases epistemológicas à práxis pedagógica

Mariolinda Rosa Romera Ferraz, Adair Vieira Gonçalves

73-96
- PDF (Português (Brasil))
Representações sobre o manual do professor de coleções didáticas de Língua Inglesa

Cristina Mott Fernandez, Vera Lúcia Lopes Cristovão

97-114
- PDF (Português (Brasil))
Descrição e análise do trabalho docente em relatórios de estágio produzidos por professores em formação inicial: possibilidades e contradições

Francieli Martiny Freudenberger, Regina Celi Mendes Pereira

115-130
- PDF (Português (Brasil))
Les représentations de l’agir enseignant dans le cadre du genre entretien

Ecaterina Bulea, Jean-Paul Bronckart

131-149
- PDF (Português (Brasil))
Precisa-se de um linguista: da relevância do analista da linguagem na compreensão do mundo do trabalho

Taiane Malabarba, Ana Maria de Mattos Guimarães

151-162
- PDF (Português (Brasil))
O trabalho educacional para a formação de tecnólogo: as representações sociais construídas na rede discursiva das diretrizes curriculares nacionais

Sueli Correia Lemes Valezi, Elvira Lopes Nascimento

163-185
- PDF (Português (Brasil))
Uma análise sobre as enunciações dos tutores no ambiente virtual fórum a respeito do desempenho dos alunos

Marcelo Silveira, Juliana Fogaça Sanches Simm, Eliza Adriana Sheuer Nantes

187-207
- PDF (Português (Brasil))
Memorial 2002 - concurso para professor titular

Anna Rachel Machado

209-222
- PDF (Português (Brasil))
Anna Rachel Machado: 2002-2012

Elvira Lopes Nascimento, Adair Vieira Gonçalves, Vera Lúcia Lopes Cristóvão

223-227
- PDF (Português (Brasil))

Vol. 6 No. 11 (2012)

EDITORIAL

Apresentação do Organizador

ARTIGOS - LINGUÍSTICA E LINGUÍSTICA APLICADA

Transposição didática externa: a modelização do gênero na pesquisa colaborativa

Gêneros textuais e escrita criativa: intersecções possíveis no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira

O gênero entrevista em manuais didáticos de Língua Portuguesa

Formação continuada de professores: o interacionismo sociodiscursivo – das bases epistemológicas à práxis pedagógica

Representações sobre o manual do professor de coleções didáticas de Língua Inglesa

Descrição e análise do trabalho docente em relatórios de estágio produzidos por professores em formação inicial: possibilidades e contradições

Les représentations de l’agir enseignant dans le cadre du genre entretien

Precisa-se de um linguista: da relevância do analista da linguagem na compreensão do mundo do trabalho

O trabalho educacional para a formação de tecnólogo: as representações sociais construídas na rede discursiva das diretrizes curriculares nacionais

Uma análise sobre as enunciações dos tutores no ambiente virtual fórum a respeito do desempenho dos alunos

Memorial 2002 - concurso para professor titular

Anna Rachel Machado: 2002-2012

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