Entraves e perspectivas de um curso de formação sobre Economia Solidária em universidades: relato de caso
DOI:
https://doi.org/10.30612/realizacao.v7i13.11163Palavras-chave:
Economia solidária, Formação, Parcerias públicas, UniversidadeResumo
O presente artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão estruturado como curso, voltado para a capacitação na área da Economia Solidária. Inicialmente voltado para capacitar membros de gestões municipais e estudantes universitários, o projeto foi marcado por uma série de problemas, que levaram à sua extinção prematura, e não consecução total dos objetivos propostos. Os problemas enfrentados foram então analisados a partir de uma reflexão sobre as formas de institucionalização da relação da universidade pública, e principalmente das incubadoras, com a economia solidária. Ao final do artigo são feitas propostas de revisão do modelo de institucionalização dessa relação, e sugeridas ações específicas que poderiam ser adotadas.
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