Cabral, Wallace Alves, Universidade Federal da Grande Dourados
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Educação e Fronteiras Vol. 7 Núm. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - Editorial
Editorial
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Educação e Fronteiras Vol. 7 Núm. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - DOSSIÊ: PRÁTICAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Mapas conceptuales: una posibilidad para el estudio de los modelos atómicos en clases de Química
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