Cabral, Wallace Alves, Universidade Federal da Grande Dourados
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Educação e Fronteiras Vol. 7 No. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - Editorial
Editorial
Abstract PDF (Português (Brasil)) -
Educação e Fronteiras Vol. 7 No. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - DOSSIÊ: PRÁTICAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Conceptual maps: a possibility for the study of atomic models in Chemical lessons
Abstract PDF (Português (Brasil))