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Found 3 items.
Formação crítico-transformadora: cotejamento de duas Sequências de Formação organizadas e investigadas como parte de Experimentos Didático-Formativos
Claudia Lopes Pontara, Marileuza Ascencio Miquelante
258-298
02.12.2023
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v17i44.17173
Desenvolvimento da escrita acadêmico-científica em contexto de formação continuada de professores de Língua Portuguesa
Eliana Merlin Deganutti de Barros, Letícia Jovelina Storto, Gabriela Martins Mafra
190-214
02.12.2023
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v17i44.17074
As diferentes configurações de sequência didática: do esquema original ao expandido no Brasil
Tânia Guedes Magalhães, Vera Lúcia Lopes Cristovão
83-106
02.12.2023
DOI:
https://doi.org/10.30612/raido.v17i44.17104
1 a 3 de 3 itens
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