La formación de la normalista para actuar con niños en Mexico: experiencias de movilidad académica
DOI:
https://doi.org/10.30612/eduf.v9i27.12775Palabras clave:
Escuela Normal. Formación docente. Movilidad académica.Resumen
Este artículo es un relato de la formación de profesoresnormalistas en los Estados Unidos Mexicanos a partir de una experiencia de movilidad académica vivida en el año de 2018, en el ámbito del Proyecto Paulo Freire de Movilidad Académica para Estudiantes de Programas de formación de docentes universitarios, coordinado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). La formación Normalista vivenciada tuvo por base los estudios en una Escuela Normal mexicana y prácticas con niños en escuelas de educación básica. El trabajo revela el contexto vivido, reflexiona acerca de las influencias pedagógicas en la formación de la niñez mexicana, posibilitando profundizar conocimientos sobe docencia y su respectiva formación.Descargas
Citas
BENV-La Fundación De La Escuela Normal Veracruzana.Disponível em: http://www.benv.edu.mx/inicio/index.php. Acesso em: 27 jan. 2019.
BENV –Boletín Normalista.n.29, set.2018. Disponível em: http://www.benv.edu.mx/boletines/___PDF___2018___/boletin_29_2018.pdf. Acesso em: 02fev. 2019.
BENV –Boletín Normalista.n.33, out. 2018. Disponível em: http://www.benv.edu.mx/boletines/___PDF___2018___/boletin_33_2018.pdf. Acesso em: 02 fev. 2019.
CAZALES, Z. N. Formación de profesores en las Escuelas Normales de México: siglo XX. Revista Historia de la Educación Latinoamericana, v. 17, n.25 ,p. 17-34. 25, jul./dez. 2015. Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/869/86941142002.pdf. Acesso em: 25 jan. 2019.
DUCOING, P. Origen de la Escuela Normal Superior de México. Rhela. v. 6. p. 39-56, 2004. Disponível em: https://www.redalyc.org/html/869/86900604/. Acesso em: 02 fev. 2019.
ELIAS, N.O processo civilizador: uma história dos costumes. Tradução: Ruy Jungmann. 2. ed. v. 1, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2011.
FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.INEGI -
Instituto Nacional de Estadística y Geografía.2015. Disponível em: https://www.inegi.org.mx/temas/estructura/. Acesso em: 26 jan. 2019.
MÉXICO. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. DOF 5/2/1917. Disponível em: https://www.juridicas.unam.mx/legislacion/ordenamiento/constitucion-politica-de-los-estados-unidos-mexicanos#10538. Acesso em: 26 jan. 2019.
SEP. Nuevo Modelo Educativo.2018. Disponível em: https://www.gob.mx/sep/documentos/nuevo-modelo-educativo-99339. Acesso em: 27 jan. 2019.
UNESCO -La cocina tradicional mexicana, cultura comunitaria, ancestral y viva: el paradigma de Michoacán.2010.Disponível em: https://ich.unesco.org/es/RL/la-cocina-tradicional-mexicana-cultura-comunitaria-ancestral-y-viva-el-paradigma-de-michoacan-00400#identification. Acesso em: 02 fev. 2019.
