O Papel do Estágio Supervisionado na Formação do Licenciado em Computação: Perspectivas e Experimentação Docente

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30612/eadtde.v12i17.19553

Keywords:

Formação, Docência, Relato de Experiência, Estágio Supervisionado

Abstract

O trabalho aborda a importância da integração de tecnologias na educação, destacando a necessidade de profissionais capacitados e recursos adequados nas escolas. O objetivo é relatar a experiência nos Estágios Supervisionados III e IV do curso de Licenciatura em Computação, destacando contribuições e limitações enfrentadas. Os resultados apontam para a necessidade de investimento em formação contínua para professores, desenvolvimento de habilidades socioemocionais, e colaboração entre professores, pais e profissionais para lidar com os desafios da educação. A interação com alunos, aplicação prática dos conhecimentos e troca de experiências foram aspectos essenciais para o crescimento profissional do autor.

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Author Biography

Jonas Lima Cavalcante , UECE - Campus de Mombaça

UECE - Campus de Mombaça

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Published

2025-01-27 — Updated on 2024-12-27

How to Cite

Lima Cavalcante , J. (2024). O Papel do Estágio Supervisionado na Formação do Licenciado em Computação: Perspectivas e Experimentação Docente. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 12(17), 250–257. https://doi.org/10.30612/eadtde.v12i17.19553

Issue

Vol. 12 No. 17 (2024)

Section

Relatos de experiência

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