Leitura do PNLD como mediação cultural

Autores/as

  • Flávia Ramos UCS
  • Lovani Volmer UCS
  • Liliane Melo do Amaral Instituto Estadual de Educação Irmão Getúlio.

Palabras clave:

PNLD. Acervos complementares. Culturas africana e indígena. Leitura.

Resumen

A partir da implantação do Ensino Fundamental de nove anos, o MEC, através do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), distribui às salas de aula do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental acervos formados por obras paradidáticas. Neste estudo, analisaremos como as obras Seis pequenos contos africanos sobre a criação do mundo e do homem, de Raul Lody, e Kabá Darebu, de Daniel Munduruku, podem, além de momentos de leitura, propiciar discussão acerca das matrizes culturais do brasileiro.

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Publicado

2014-12-20

Cómo citar

Ramos, F., Volmer, L., & do Amaral, L. M. (2014). Leitura do PNLD como mediação cultural. Raído, 8(17), 115–125. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/3549

Número

Vol. 8 Núm. 17 (2014)

Sección

ARTIGOS - LITERATURA E PRÁTICAS CULTURAIS

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