Encuentro Internacional de Arte de Medellín 2011, MDE11: arte contemporáneo y formación de ciudadanía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.30612/raido.v14i34.11085

Palabras clave:

Artes Visuales. Formación Ciudadana. Ciudadano Contemporáneo.

Resumen

El propósito de esta revisión crítica es dilucidar la relación entre el Encuentro Internacional de Arte de Medellín (MDE), en su segunda versión en el año 2011, y la política pública en cultura de la Alcaldía de esta misma ciudad, para comprender distintos niveles de impacto social, cultural, estético y educativo de este evento artístico en beneficio de la formación de una “ciudadanía cultural” (Alcaldía de Medellín, 2011), el cual sucede a través de una pedagogía social con mediación artística. Dos horizontes de reflexión encuadran la presente propuesta: el concepto y el ejercicio de prácticas artísticas contem-poráneas y la idea de formación ciudadana bajo la mediación artística y cultural.

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Biografía del autor/a

Pablo Santamaría Alzate, Fundación Universiraria Bellas Artes

Profesor facultad de Artes Visuales. Fundación Universiraria Bellas Artes, Medellín, Colombia. Antropólogo. Magister en Estudios Humanísticos, Universidad EAFIT, Colombia. Estudiante Doctorado en Estudios de Cultura Contemporánea, PPG-ECCO, UFMT.

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Publicado

2020-07-16

Cómo citar

Alzate, P. S. (2020). Encuentro Internacional de Arte de Medellín 2011, MDE11: arte contemporáneo y formación de ciudadanía. Raído, 14(34), 138–150. https://doi.org/10.30612/raido.v14i34.11085

Número

Vol. 14 Núm. 34 (2020)

Sección

Estudos de cultura contemporâneas e i(n)dentidades: interfaces brasileiras e sul-americanas

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