Os caminhos da escola indígena

Autores/as

  • Adir Casaro Nascimento Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Palabras clave:

Índios. Educação escolar. Autonomia.

Resumen

Este artigo trata do percurso político dos índios no Brasil em busca de uma
escola de qualidade. Procura-se mostrar que essa escola constitui-se num
meio de conquista de uma autonomia construída, epistemologicamente, pelos pressupostos da interculturalidade.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Publicado

2021-01-25

Cómo citar

Nascimento, A. C. (2021). Os caminhos da escola indígena. Fronteiras, 4(7-9), 23–54. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/13393