A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO VIA FACEBOOK

Rodrigo Baez da Silva, Adilson de Matos Bentos, Claudiane Rodrigues Moraes Balbuena

Resumo


A rede social Facebook é hoje uma poderosa ferramenta de comunicação e socialização, marcada por sua grande quantidade de usuários registrados. Esse ambiente é um espaço rico, principalmente para a construção do conhecimento, sendo favorecida pelas relações sociais feitas por intermédio dos membros que dela fazem parte. O objetivo do presente estudo foi analisar o comportamento dos alunos da terceira série – turma “A” – da Escola Estadual Caetano Pinto durante as aulas do professor do componente curricular de Geografia, na Sala de Tecnologia Educacional (STE), frente à mídia social Facebook na construção do conhecimento colaborativo. O trabalho é resultado da conjugação da prática de ensino desenvolvida em sala de aula, com a realização de atividades de iniciação à docência, por bolsistas do PIBID/EaD/UFGD. Foi possível observar que o uso da mídia social como recurso pedagógico mostrou ter potencial como ferramenta de aprendizagem se bem aplicada.

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