Calixto, Vivian dos Santos, Universidade Federal da Grande Dourados
-
Educação e Fronteiras Vol. 7 Núm. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica - DOSSIÊ: PRÁTICAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Caminos trilados y perspectivas para la formación del profesor como intelectual transformador
Resumen PDF (Português (Brasil))