Educação pública e arquivos: uma abordagem sobre a formação de professores das séries iniciais em Dourados (1970-2000)

Autores/as

  • Ane Caroline Pereira Cruz Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Palabras clave:

Formação de Professores. História da Educação. Educação Pública. Arquivo Escolar.

Resumen

Este resumo é parte de um Trabalho de Graduação apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados como requisito parcial para obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. O presente trabalho teve como objetivo mostrar como documentos encontrados nos arquivos escolares possibilitam o estudo da formação de professores das séries iniciais de Dourados, no período de 1970 a 2000.

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Biografía del autor/a

Ane Caroline Pereira Cruz, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Acadêmica de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados. Bolsista de Cientifica.

Publicado

2013-07-05

Cómo citar

Cruz, A. C. P. (2013). Educação pública e arquivos: uma abordagem sobre a formação de professores das séries iniciais em Dourados (1970-2000). Horizontes - Revista De Educação, 1(1), 155–156. Recuperado a partir de https://ojs.ufgd.edu.br/horizontes/article/view/2490

Número

Sección

Resumos de pesquisas (monografias, dissertações e teses)