Audiodescripción del diseño animado Peppa Pig: relato de una experiencia con niños con discapacidad visual

Autores/as

  • Andréia Paiva de Araújo Ferreira Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)

DOI:

https://doi.org/10.30612/eduf.v10i28.13026

Palabras clave:

Audiodescripción. Dibujo Animado. Los Niños. Deficiencia Visual.

Resumen

Este estudio consiste en la audiodescripción del dibujo animado Peppa Pig, relatando la experiencia del proceso de elaboración del guión y sus etapas hasta la exhibición para niños con discapacidad visual en una escuela. El objetivo de presentar las informaciones importantes para la confección de una audiodescripción dirigida al público infantil, la consultoría realizada por profesional con deficiencia visual, la narración realizada por un profesional de la voz y la finalización del diseño con el recurso. La audiodescripción es una importante herramienta de acceso a los contenidos imagéticos del diseño. El trabajo apunta a la relevancia del conocimiento sobre el recurso y el acceso a dibujos animados, como medio de interacción e inclusión a la cultura.

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Publicado

2020-11-22

Cómo citar

FERREIRA, Andréia Paiva de Araújo. Audiodescripción del diseño animado Peppa Pig: relato de una experiencia con niños con discapacidad visual. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 10, n. 28, p. 103–113, 2020. DOI: 10.30612/eduf.v10i28.13026. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/13026. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Sección

Dossier "Audiodescripción, educación e inclusión"