OS PECADOS CAPITAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA BRASILEIRA E SUAS DEMARCAÇÕES CONSTITUTIVAS

Abstract

Este texto, de caráter ensaístico, discorre acerca da educação física a partir da metáfora dos pecados capitais e toma como percurso orientador da tessitura argumentativa a incursão por elementos histórico-filosóficos. Os pecados capitais, amplamente disseminados na sociedade medieval, são aqui pensados por analogia no contexto da educação física. Tais pecados ganham seus contornos ao longo do processo histórico e culminam, na atualidade, e particularmente aqui, na interlocução com a educação física, em formas de comportamento que, embora indesejáveis na área a partir do bom uso da razão e da liberdade, não podem ser ignorados como ações próprias da condição humana. Daí decorre que as categorias temáticas eleitas nos levam a incursionar por temporalidades e por demarcações históricas sinalizadoras de um determinado campo, problematizando-o no sentido da ampliação do debate acadêmico.