The reflections of the higher education after LDB from 1996: a focus on the courses of nursing graduation

Authors

  • Lourdes Missio
  • Márcia Maria Ribera Lopes
  • Rogerio Dias Renovato

Keywords:

Higher education, Nursing, Curriculum

Abstract

In 1990 decade observed an intense movement of expansion of the institutions of Brazilian higher education, with prominence to the private education institutes. Data from Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais “Anísio Teixeira” - INEP reveal the courses of nursing also presented the same characteristic. This work intends to discourse about how the process of expansion of nursing graduation has been occurring in the Middle West region and its relation with the reformulations occurred in that sector. As methodological procedure, were used the bibliographical research and the documentary analysis. Investigated to trace the historical of higher education in our country and detaching the fast expansion of the courses and the consequent mass of higher education, among them the course of nursing graduation. It was possible to observe that the expansion process of the courses developed in concomitance with the curricular reorganization proposed, adjusting the education to the health policy now existing. So, observing the power of mercantilism of higher education which the politics of education converge with the logic of the trade.

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Published

2011-11-25

How to Cite

MISSIO, Lourdes; LOPES, Márcia Maria Ribera; RENOVATO, Rogerio Dias. The reflections of the higher education after LDB from 1996: a focus on the courses of nursing graduation. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 1, n. 1, p. p.80–91, 2011. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/1409. Acesso em: 22 jul. 2024.

Issue

Section

Dossiê