The argumentative resources in the progression of headlines news
Keywords:
Argumentative Resources. Headlines. Reportage.Abstract
This article presents an analysis of some argumentative resources present in the headlines of news published in the newspapers in DouradosMS: O Progresso and Diário MS, concerning indigenous child malnutrition in 2005. Among the resources, the lexical selection, intensifiers and numerals are more predominant, based on Argumentative Semantics (OLIVEIRA, 2002, 2004; AZEVEDO e OLIVEIRA, 2005; OLIVEIRA E NASCIMENTO, 2008). From the theoretical reflections and analyses done in the headlines, it was possible to highlight the importance of the use of such argumentative resources in the construction of a certain effect of meaning. They are related to one another in order to lead the listener to what the speaker intends to transmit, that is, they acquire an argumentative force when they are used in specific contexts and when they are directed to an audience that is well defined. In the headlines of the corpus analyzed, the choices made are not gratuitous, they were used in the journalistic discourse as a way to argue, to provoke indignation because of the deaths of indigenous children, showing/emphasizing the point that the situation got to. Furthermore, the choices have served to keep the idea of continuity of deaths in addition to the monitoring of means of information. Therefore, they install the effect of progression and commitment to the situations disclosed.Downloads
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