Importancia del programa de integración universidad-campo – PROIN para los graduados en ciencia animal de la Universidad Estadual de Montes Claros
DOI:
https://doi.org/10.30612/realizacao.v7i14.13001Palabras clave:
Extensión, Integración, Prácticas ZootécnicasResumen
La extensión universitaria es un proceso educativo, cultural y científico, que articula la docencia y la investigación de manera inseparable, posibilitando una relación transformadora en la adquisición de habilidades importantes en el futuro ejercicio profesional. En este contexto, el objetivo de este trabajo fue realizar un análisis de las actividades del Programa de Integración de la Universidad al Campo – PROIN, de la Universidad Estadual de Montes Claros, Campus Janaúba, ubicada en el Norte de Minas Gerais, respecto de las visitas que realizan los estudiantes de Ciencia Animal de manera estratégica con el objetivo de integrar al estudiante universitario a la realidad rural, permitiendo el perfeccionamiento técnico en cuanto a las actividades prácticas de pregrado. El desarrollo de actividades y visitas del PROIN se realizaron en varios municipios de Minas Gerais de 2005 a 2019, con la participación de académicos de los períodos 6º, 7º, 8º y 9º de Ciencia Animal que visitaron tambos, ganaderías, granjas, piensos y fábricas, así como otras empresas que estén directamente relacionadas con el desempeño profesional del zootecnista. El propósito de las visitas fue que los estudiantes interactuaran con la realidad del campo, de modo que tuvieran la oportunidad de intercambiar conocimientos y conocimientos sobre las actividades rurales. Se concluye que las actividades del Programa de Integración Universidad-Campo son de gran importancia para la formación de los estudiantes para su futura vida profesional, permitiéndoles experimentar las prácticas de campo de manera interactiva. Para los productores las visitas son importantes debido al intercambio de conocimientos.
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