Zardo, Sinara Pollom, Universidade de Brasília, Brazil
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Educação e Fronteiras Vol. 5 Núm. 14 (2015) - DOSSIÊ EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR - 1ª Parte: Políticas públicas e formação de professores
Discapacidad y accesibilidad : gerentes concepciones interino del estado en la aplicación de la política pública la Educación Inclusiva
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