Considerações sobre fundamentos das políticas públicas de educação em Mato Grosso do Sul

Autores

  • Cláudio Freire de Souza Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Palavras-chave:

Educação. Política. Ideologia.

Resumo

Em Mato Grosso do Sul a escola se mostrou espaço ideal para as tentativas de modernização e de criação do “estado modelo”. Os diversos planos de Educação são a materialização do desejo de mudanças impresso na ideologia dos intelectuais, mas que não foram capazes de erradicar as práticas velhas, arraigadas nas elites
políticas.

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Referências

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Publicado

2021-01-25

Como Citar

Souza, C. F. de. (2021). Considerações sobre fundamentos das políticas públicas de educação em Mato Grosso do Sul. Fronteiras, 2(3), 33–41. Recuperado de https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/13350

Edição

v. 2 n. 3 (1998): Dossiê: Mulheres

Seção

ARTIGOS

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