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Vol. 13 Núm. 20 (2025)
Publicado:
2025-12-15
Artigos
Identidade Feminina em Livro Didático de Língua Portuguesa
Caroline Silva de Lima, Jakeline Aparecida Semechechem
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Nas Ondas do Podcast: o ensino da língua espanhola dentro e fora da sala de aula
Márcio Palácios de Carvalho, Letícia de Leon Carriconde
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Imagens da maternidade negra em Quarto de Despejo: diário de uma favelada de Carolina Maria de Jesus
Ana Caroline Tavares dos Santos, Silvana Carvalho da Fonseca
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Novas Configurações de Papéis e Engajamento na Produção Textual via Sequência Didática e Percurso Gamer
Gabriel Eduardo Gonçalves
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O Ensino de Língua Portuguesa e as Relações entre a Interpretação Textual e a Literatura: estudo de caso em livro didático do ensino médio
jussara de Jesus, Ednei Nunes de Oliveira
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O Podcast como Estratégia Pedagógica: desenvolvendo oralidade e protagonismo nos anos iniciais do ensino fundamental.
Carine Ferreira Machado Virago, Vanessa Ribas Fialho
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Teste Kappa de Concordância na Delimitação de Unidades Prosódicas em Enunciados Numéricos no PB
Ayane Nazarela Santos de Almeida, Miguel Oliveira Jr
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A Aprendizagem Ubíqua como Perspectiva da Educação Contemporânea Mediada por Tecnologias no Ensino Superior
Esterfani da Silva Queiroz, Júlio César Correia da Silva
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Artefatos Culturais e Tecnológicos: demandas globais e reflexos na educação
Luana dos Santos Nogueira Garcia, Maritza Maciel Castrillon Maldonado
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Competência Digital Docente: diálogos teóricos para a docência na educação superior
Débora Suzane Gomes Mendes
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Compliance em Foco: avaliando o impacto do plano de integridade do Instituto Federal de Brasília
Sérgio Dias de Azevedo
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DermaPlat®: avaliação de uma plataforma digital para apoio ao diagnóstico dermatológico na atenção primária à saúde
Tássia Gabrielle Ponte Carneiro Soares, Melissa Soares Medeiros
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Do Plágio à Parceria Cognitiva: proposta de diretrizes institucionais para o uso ético da IA generativa por discentes na EaD
Adriano da Silva
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Educación Abierta y Cursos Online Masivos y Abiertos (MOOCs)
caminos hacia la democratización del conocimiento
Maria Lidiane Herculano Graciosa, Fernanda Cristina Barbosa Pereira Queiroz
pdf (Português (Brasil))
Engenheiros do Futuro: o perfil dos estudantes de engenharia a distância no Rio Grande do Sul
Bruno Toledo, Eduardo Zotti
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Gamificação no Ensino Superior: experiências docentes com metodologias ativas e ludicidade
Nelson Dias
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Gincana Matemática como Instrumento de Ensino e Aprendizagem
Julio Silva de Pontes, Elivaldo Serrão Custódio
pdf (Português (Brasil))
Jogos Digitais na Escola Indígena: caminhos de aprendizagem no Território Potiguara
Danilo Soares Crispim, Rosimeire Martins Régis dos Santos
pdf (Português (Brasil))
Na Educação Inclusiva, o Viés Algorítmico: reconhecimento facial em escolas públicas do Paraná
Francisco de Paulo D'Avila Júnior
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O Google Classroom na disciplina de Ciências: percepções, benefícios e desafios
Daniela Viero Catelan Pivetta, Andrea Ad Reginatto
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Panorama Bibliométrico das Mídias Digitais na Educação de 2016 a 2025 e Hot Topics Emergentes
Alessandra Cristine Malvestio de Lima , Fredy Coelho Rodrigues
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Percepções de Pessoas com TEA sobre Tecnologias Assistivas nos Estudos e o Potencial da Visão Computacional
Lucas Taylor de Sousa Aires, Rubens Fernandes Nunes
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Learning Analytics no Moodle: desenvolvimento e aplicação de um painel de indicadores para apoio à prática pedagógica
Bruno Porto, Vanessa Battestin
pdf (Português (Brasil))
Uso do Aparelho Celular na Aprendizagem em Sala de Aula: o que pensam os professores em formação?
Jones Baroni Ferreira MENEZES, Alice Moura SILVA
pdf (Português (Brasil))
Perfis Sociais e Literatura Clássica: uma experiência didática com Senhora, de José de Alencar
Patricia Massarute Pereira Polinski, Sonia Regina Mendes dos Santos
pdf (Português (Brasil))
A Integração Crítica das Tecnologias Digitais no Currículo Escolar: entre desafios e possibilidades
Belchior Ribeiro Leite, Washington Cardoso da Costa
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Pontes Digitais na Educação Superior: a monitoria como espaço de ensinagem e desenvolvimento da ZDP
Raquel Alves Santos, Jamilly Alessandra da Silva
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Relatos de experiência
Considerações sobre um Desafio de Robótica Fazendo Uso de um Simulador
Julia Holz, Marco Antonio Sandini Trentin
pdf (Português (Brasil))
Tecnologias, ciência e saúde: uma abordagem CTS sobre o uso de esteroides anabolizantes no ensino fundamental
Alessandro Faria de Oliveira , Aline Locatelli
pdf (Português (Brasil))
Xilogravura tipográfica como instrumento de comunicação para educação em saúde
Micael Sampaio da Silva
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A inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na escola comum: desafios e possibilidades
555
A gamificação na educação física escolar: uma revisão sistemática
474
A aprendizagem colaborativa como mediação do uso de tecnologias no ensino médio profissionalizante: revisão sistemática
454
Microlearning: estratégias para potencializar o tempo de aprendizado
364
Tecnologia assistiva para o desenvolvimento de crianças com transtorno espectro autista
358
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